„Najlepszą inwestycją jest inwestycja w człowieka” - tak brzmi hasło określone dla Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, mającego wspierać rozwój zasobów ludzkich. Dla każdego przedsiębiorstwa największym kapitałem jest ten, który wynika z tego, co wnoszą pracownicy do firmy. Tylko w jaki sposób zagospodarować ten ukryty kapitał w celu rozwijania firmy oraz rozwoju osobistego i satysfakcji zespołu pracowników?

Nowoczesne zarządzanie zasobami ludzkimi dysponuje kilkoma metodami umożliwiającymi sprawne zarządzanie kompetencjami, wiedzą i talentami w firmie. Wszystkie jednak odnoszą się do zadania podstawowego – modelu kompetencyjnego.

Nasz zespół, przy wsparciu ekspertów i trenerów, pomaga zbudować dla Państwa firmy modele kompetencyjne, które są przydatne i użyteczne m.in. do: 

• rekrutacji i selekcji pracowników, 
  
• opisu stanowisk pracy,
• wartościowania stanowisk pracy,
• projektowania szkoleń i doradztwa,
• budowania ścieżek kariery,
• budowania systemu ocen okresowych opartych o kompetencje,
• zarządzania zespołem w oparciu o kompetencje.

Budowanie modelu kompetencyjnego obejmuje zarówno fazę analizy charakteru przedsiębiorstwa, definiowania pożądanych kompetencji (zawodowych, językowych, poznawczych, społecznych), określanie wskaźników dla każdej kompetencji, analizy kompetencji.

Audyt personalny przeprowadzany w przedsiębiorstwie pozwala zbudować model kompetencyjny, w oparciu o który można określić aktualny zasób kompetencji w przedsiębiorstwie. Dla każdego z pracownika, w wyniku przeprowadzenia pełnego audytu, opracowane może być portfolio kompetencyjne.

Zespół Conversa Business Development wspomaga także Klientów w diagnozie kompetencji oraz prognozie rozwoju kompetencji w kontekście planowanych programów rozwoju zasobów ludzkich.

Pracujemy przy zastosowaniu następujących metod i narzędzi:

• Assesment Centre – Ośrodek oceny,
• Development Centre – Ośrodek rozwoju,
• Techniki socjometryczne,
• Strukturyzowane wywiady biograficzne i behawioralne,
• Wywiad sytuacyjny,
• Testy sytuacyjne,
• Obserwacja uczestnicząca,
• Ocena wieloźródłowa – 360 stopni.